SRC-369f5b4f24c3ea67 · Quellendatensatz
Sprung bei der Einschulung im ländlichen Raum – Annual Status of Education Report 2024
Press Information Bureau, Government of India, mit Zusammenfassung von ASER 2024 · 3 verknüpfte Aussagen
Kanonische Route
https://www.pib.gov.in/PressReleasePage.aspx?PRID=2099725&lang=2®=48
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Mit dieser Quelle verbundene Aussagen
- MWITA-YF-2026-005ASER 2024 ergab, dass 23,4 % der befragten ländlichen indischen Kinder der Klasse III einen Text der Klasse II lesen konnten.Evidenz A
- MWITA-YF-2026-006ASER 2024 ergab, dass 33,7 % der befragten ländlichen indischen Kinder der Klasse III Subtraktion durchführen konnten.Evidenz A
- MWITA-YF-2026-007Unter den ASER-2024-Befragten im Alter von 14–16 Jahren, die angaben, ein Smartphone nutzen zu können, berichteten 57 % über bildungsbezogene Nutzung und 76 % über Social-Media-Nutzung in der vorangegangenen Woche.Evidenz A
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