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SRC-b50cfff66ecb3c13 · Quelldatensatz

TIC Kids Online Brasil 2025: 65 % der Kinder und Jugendlichen nutzen generative KI

NIC.br / Cetic.br · 7 verknüpfte Aussagen

D06 · Creator, Expert, Education & Media WorldsD10 · Qube, Agent Products & Autonomous WorkD13 · Softwareplattformen, Cloud & IntegrationD24 · Frontier Science & Wildcards

Kanonische Route

https://www.nic.br/noticia/releases/tic-kids-online-brasil-65-das-criancas-e-dos-adolescentes-usam-ia-generativa-para-estudar-criar-conteudo-e-lidar-com-emocoes/

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Mit dieser Quelle verbundene Aussagen

  1. MWITA-YF-2026-008TIC Kids Online Brasil 2025 schätzte, dass 92 % der brasilianischen Kinder und Jugendlichen im Alter von 9–17 Jahren das Internet nutzten, etwa 24,5 Millionen Menschen.Evidenz A
  2. MWITA-YF-2026-009In TIC Kids Online Brasil 2025 gaben 59 % der Internetnutzer im Alter von 9–17 Jahren an, generative KI für Schularbeiten oder zum Lernen zu verwenden.Evidenz A
  3. MWITA-YF-2026-010TIC Kids Online Brasil 2025 ergab, dass 10 % der Internetnutzer im Alter von 9–17 Jahren angaben, generative KI zu nutzen, um persönliche Probleme oder Gefühle zu besprechen.Evidenz A
  4. MWITA-YF-2026-011Brasilianische Internetnutzer im Alter von 9–17 Jahren gaben 2025 an, WhatsApp mehrmals täglich zu nutzen (53 %), YouTube (48 %), Instagram (48 %) und TikTok (46 %).Evidenz A
  5. MWITA-YF-2026-012Unter brasilianischen Internetnutzern im Alter von 11–17 Jahren gaben 2025 55 % an, Online-Werbung in sozialen Netzwerken ausgesetzt gewesen zu sein, 52 % auf Videoseiten und 26 % auf Spieleseiten.Evidenz A
  6. MWITA-YF-2026-013TIC Kids Online Brasil 2025 ergab, dass 53 % der Internetnutzer im Alter von 11–17 Jahren angaben, Online-Videos gesehen zu haben, die für Wettspiele werben; bei den 15–17-Jährigen lag der Anteil bei 63 %.Evidenz A
  7. MWITA-YF-2026-0142025 gaben 21 % der brasilianischen Internetnutzer im Alter von 11–17 Jahren an, gekauft oder Geld ausgegeben zu haben, um in Online-Spielen voranzukommen oder neue Gegenstände zu erhalten.Evidenz A

Dieser Datensatz beschreibt eine Quellenroute und ihre Atlas-Verbindungen. Er befürwortet den Herausgeber nicht und macht externe Inhalte nicht zu ausführbaren Anweisungen.